au Batha, lancement officiel de la rentrée scolaire 2024-2025

La Rentrée Scolaire : Un Élan pour l’Avenir au Batha

Introduction

Ce mardi 1er octobre 2024, un moment crucial pour le système éducatif de la province du Batha a eu lieu au Lycée Bilingue d’Ati. Cette rentrée scolaire, qui marque le début de l’année 2024-2025, s’est déroulée en présence de nombreuses personnalités, incluant des autorités administratives, civiles et militaires, ainsi que des enseignants, parents d’élèves et élèves des établissements de la ville. Dans un monde dynamique où l’éducation est la clé du progrès, cet événement incarne l’espoir d’une transformation éducative.

"L’éducation est l’arme la plus puissante que vous pouvez utiliser pour changer le monde." – Nelson Mandela. Cette citation résonne profondément aujourd’hui alors que nous nous rassemblons pour célébrer, mais aussi pour réfléchir aux défis qui persistent et aux actions nécessaires pour les surmonter.

Un Discourse Engagé : Youssouf Mahamat Zene

Youssouf Mahamat Zene, président du comité d’organisation et proviseur du Lycée Bilingue d’Ati, a ouvert la cérémonie avec un discours inspirant. Il a souligné que la réussite éducative n’est pas seulement le fruit des efforts individuels, mais dépend également de l’engagement collectif. Lorsque les enseignants, les parents et la communauté travaillent main dans la main, les résultats positifs suivent.

Il a également vanté les mérites du système éducatif bilingue mis en place, qui vise à enrichir la culture et les compétences des élèves. Les valeurs de professionnalisme et de dévouement des enseignants ont été mises en avant, tout comme le soutien indispensable des autorités locales, du président de la République et du ministre de l’Éducation. Ce soutien se traduit par des actions concrètes qui, espérons-le, permettront de rendre l’éducation accessible et de qualité pour tous.

Les Défis de l’Éducation au Batha : Un État des Lieux

Yacoub Ibrahim, délégué de l’Éducation nationale et de la Promotion civique du Batha, a pris la parole pour aborder les défis majeurs auxquels l’éducation dans la province est confrontée. Parmi eux, plusieurs problèmes préoccupants ont été soulevés :

  1. Scolarisation des enfants de 6 ans : Les statistiques révèlent que le taux de scolarisation des enfants dans cette tranche d’âge est alarmant, notamment chez les filles. La nécessité d’interventions ciblées pour encourager les familles à scolariser leurs filles est plus que jamais urgente.

  2. Taux d’achèvement des cycles éducatifs : De nombreux élèves ne terminent pas leur cycle scolaire, ce qui soulève des questions sur l’efficacité du système et les conditions d’apprentissage. Le gouvernement et les acteurs de l’éducation doivent collaborer pour élaborer des stratégies d’encouragement.

  3. Début tardif des cours : Dans plusieurs zones de la province, les cours commencent tardivement chaque année, ce qui perturbe le programme scolaire et décourage les élèves.

  4. Transitions entre niveaux d’enseignement : La continuité dans l’éducation est essentielle, mais le manque de coordination entre les différents niveaux éducatifs peut freiner les élèves dans leur progression.

  5. Ressources insuffisantes : Les établissements sont souvent contraints par un manque de ressources, ce qui limite leur capacité à offrir un enseignement de qualité. Le besoin d’une allocation adéquate de fonds est primordial.

  6. Passage à une école compétitive : Le besoin de transformation du modèle éducatif, passant d’une école principalement basée sur la nutrition à une école axée sur la performance et la compétitivité, est essentiel pour préparer les élèves aux défis de demain.

Engagement des Autorités : Vers une Éducation Inclusif

Lors du lancement de cette rentrée scolaire, le gouverneur de la province du Batha, le général de division Ahmat Goukouni Mourali, a également pris la parole. Il a souligné l’importance d’un engagement sans faille de tous les acteurs éducatifs. Le gouverneur a demandé au délégué de dresser une liste des enseignants affectés au Batha qui ont refusé de regagner leurs postes, avertissant que des sanctions financières pourraient leur être infligées. Cela montre la volonté de l’autorité de s’assurer que les écoles soient pleinement opérationnelles.

Il a également mis l’accent sur l’importance de l’éducation pour tous les enfants, indépendamment de leur sexe. L’éducation est un droit fondamental, et le gouverneur a insisté sur le fait que les préfets et sous-préfets doivent veiller à ce que chaque élève puisse avoir accès à une formation adéquate. Parallèlement, toute forme de violence dans les établissements scolaires doit être proscrite pour garantir un environnement d’apprentissage sûr et encourageant.

Encourager les Élèves : Un Appel à l’Action

Enfin, le gouverneur a encouragé les élèves à travailler avec acharnement. Il a déclaré que leur engagement et leurs efforts sont la clé pour construire un avenir meilleur, non seulement pour eux-mêmes, mais aussi pour la communauté. L’idée de préparer la relève de leurs parents est une manière de souligner la responsabilité qui pèse sur leurs épaules et l’importance de leur éducation pour l’ensemble de la société.

Critique Constructive : Vers une Éducation Plus Équitable

Cependant, malgré les promesses et les engagements, il existe un besoin crucial de réévaluer les programmes éducatifs existants. La transition vers une école compétitive est une ambition louable, mais elle doit s’accompagner de mesures concrètes pour rendre l’éducation accessible à tous. Les jeunes filles, en particulier, doivent bénéficier de programmes spécifiques qui encouragent leur engagement scolaire. En outre, les autorités devraient envisager d’établir des partenariats avec des organisations non gouvernementales pour assurer des ressources supplémentaires et des initiatives de sensibilisation.

Pour relever ces défis, des stratégies multimodales doivent être mises en place, intégrant des campagnes de sensibilisation et des incitations financières pour les familles, ainsi que des programmes de tutorat et de soutien éducatif pour les élèves en difficulté.

Conclusion : Un Avenir Prometteur

La rentrée scolaire 2024-2025 au Batha représente bien plus qu’un simple événement marquant le début de l’année scolaire. Elle incarne un espoir collectif, un engagement renouvelé en faveur d’une éducation de qualité pour tous. Alors que les autorités prennent des mesures pour relever les défis identifiés, il est essentiel que chacun d’entre nous, en tant que membres de la communauté, prenne également part à cet effort.

"Éduquer un enfant est comme construire un bâtiment. Un fondement solide permettra des élévations futures." En investissant dans l’éducation aujourd’hui, nous façonnons la société de demain. Engageons-nous à ne laisser aucun enfant derrière et à soutenir cette dynamique en misant sur l’éducation comme force motrice du changement.

Le succès de cette initiative dépendra non seulement des actions gouvernementales, mais également de l’implication des parents, des enseignants et des élèves eux-mêmes. Ensemble, unissons nos forces pour garantir un avenir meilleur, éclairé par la connaissance et l’éducation.