Bohobé : pénurie d’enseignants à la rentrée scolaire
La rentrée scolaire 2026-2027 à Kotongoro, sous-préfecture de Bohobé dans la province du Moyen-Chari, a été officiellement lancée le 1er octobre, sous le signe de la thématique « Une école bilingue au service de la Nation ». Cet événement a réuni divers acteurs locaux incluant responsables administratifs et éducatifs, forces de défense et sécurité, ainsi que les autorités traditionnelles et religieuses. Malgré le contexte festif, la rentrée est marquée par des difficultés notables, notamment un manque criant d’enseignants dans cette région du département du Lac-Iro.
Lors de la cérémonie d’ouverture, il a été révélé que les établissements scolaires de Bohobé souffrent d’une pénurie de personnel éducatif, avec moins d’une dizaine d’enseignants pris en charge par l’État pour répondre aux besoins de l’éducation dans les quatre cantons de cette sous-préfecture. Le déficit d’enseignants constitue un obstacle majeur à l’épanouissement du système éducatif local, rendant difficile la mise en œuvre d’une éducation de qualité pour tous les enfants.
Doumhassem Gedéon, sous-préfet de Bohobé, a profité de l’occasion pour souligner l’importance de considérer l’éducation comme une responsabilité communautaire. Il a exhorté tous les acteurs à s’engager dans l’accompagnement des enfants tout au long de leur parcours scolaire. Il a notamment insisté sur la lutte contre les abandons scolaires, un phénomène qui touche particulièrement les jeunes filles dans la région. À l’adresse des élèves, le sous-préfet a mis l’accent sur la discipline, l’assiduité, et l’importance du travail acharné pour garantir la réussite académique.
Mahamat Waziri, préfet du département du Lac-Iro, a salué les efforts déployés par les parents d’élèves pour maintenir les établissements ouverts malgré des conditions souvent précaires. Il a également rendu hommage à l’engagement des enseignants vacataires qui continuent d’assurer l’éducation des enfants malgré des rémunérations jugées insuffisantes et des ressources limitées. Reconnaissant l’ampleur de leur travail, le préfet a encouragé la communauté éducative tout entière à collaborer afin de relever les défis auxquels le système scolaire local est confronté.
La cérémonie a été ponctuée par la remise de certificats d’encouragement à plusieurs acteurs du système éducatif ainsi qu’à des autorités administratives du département du Lac-Iro. Ces distinctions ont visé à reconnaître l’engagement et le dévouement de ceux qui œuvrent sans relâche pour améliorer l’éducation dans cette région.
Cette rentrée scolaire à Kotongoro met en lumière un problème récurrent dans de nombreuses localités tchadiennes : le manque de personnel éducatif qualifié. Ce déficit freine le développement de l’éducation, un outil essentiel pour le progrès socio-économique et la stabilité sociale. Les autorités locales espèrent que des solutions viendront rapidement afin de pallier cette situation, favorisant ainsi une éducation accessible et de qualité pour tous les enfants du Moyen-Chari.
