Des actions concrètes pour promouvoir la paix à la école secondaire de N’Djamena
Promotion de la culture de la paix à N’Djamena
La campagne de sensibilisation au vivre ensemble, initiée par le Centre Pédagogique Régional (LICECO) de N’Djamena, se poursuit pour son deuxième jour, en association avec l’Agence Allemande de Coopération Internationale (GIZ). Cette phase vise principalement le lycée Al-Salam, situé dans le quartier d’Am Raguiba.
L’événement a suscité un vif intérêt, attirant un grand nombre d’élèves, encadrés par leur enseignant et l’administration scolaire, en présence du directeur de l’établissement et des représentants des organisateurs.
L’inauguration de la campagne a été marquée par une allocution de M. Joseph, un des enseignants du LICECO, qui a souligné l’importance d’ancrer une culture de paix au sein des établissements scolaires. Ce dernier a insisté sur le fait que l’école ne doit pas être simplement un lieu d’apprentissage académique, mais un espace éducatif qui contribue à la formation d’une génération consciente des principes de paix, de tolérance et d’acceptation de l’autre. Ces valeurs sont d’une nécessité capitale dans des sociétés aussi diverses culturellement et linguistiquement que celle de N’Djamena.
De son côté, le directeur du lycée, M. Ahmed Saleh, a exprimé sa fierté d’accueillir un événement éducatif d’une telle envergure. Il a confirmé que ces initiatives offrent une réelle opportunité de renforcement des valeurs humaines chez les élèves, tout en favorisant l’esprit de dialogue et de compréhension mutuelle. M. Saleh a également ajouté que l’établissement a toujours accueilli des programmes plaçant l’élève au cœur du processus éducatif, contribuant ainsi à l’éveil de sa responsabilité sociale.
Plusieurs étudiants ont pris la parole pour partager leur vision du vivre ensemble. À travers diverses interventions, ils ont illustré leur compréhension du concept de coexistence pacifique et ont partagé des expériences personnelles vécues au sein de l’école, fournissant des perspectives mûres sur l’impact de ces activités dans la formation de leur conscience collective et leurs comportements.
Cette campagne s’inscrit dans une série d’initiatives pédagogiques que le LICECO entend mettre en place dans le cadre d’un partenariat stratégique avec divers acteurs du développement. Son objectif principal est de promouvoir la culture de la paix et de la tolérance au sein des milieux scolaires, notamment dans un cadre aussi multiculturel que celui de N’Djamena.
Lancée en début de semaine, cette initiative vise à diffuser les principes de la paix sociale et de l’éducation aux valeurs humaines dans plusieurs établissements scolaires. La campagne se poursuivra jusqu’au 18 octobre prochain et concernera cinq institutions éducatives, tant arabes que françaises, situées dans la capitale.
Ces efforts témoignent de la volonté des acteurs éducatifs et des partenaires de développer chez les jeunes une meilleure compréhension des enjeux sociaux et culturels. En favorisant un espace de dialogue et d’interaction, l’objectif est de préparer les élèves à évoluer dans un monde de plus en plus interconnecté, où la coexistence pacifique est incontournable.
