Les enseignants Tchadiens mobilisés pour valoriser la profession et améliorer l’éducation

Amélioration des Conditions de Travail des Enseignants : Un Congrès Décisif à N’Djamena

L’éducation est le pilier fondamental sur lequel repose le développement de toute société. Selon l’UNESCO, chaque année, près de 260 millions d’enfants et de jeunes dans le monde ne sont pas scolarisés, et une proportion significative de ceux qui sont en classe ne bénéficie pas d’un cadre d’apprentissage adéquat. Au Tchad, la situation des enseignants et des conditions de travail auxquelles ils font face est une préoccupation majeure. Dans ce contexte, un événement capital s’est tenu à N’Djamena, où des enseignants se sont réunis non seulement pour aborder leurs défis quotidiens, mais également pour œuvrer ensemble à des solutions viables et durables. Cette rencontre a permis de jeter des bases solides pour l’amélioration des conditions de travail et la valorisation de la profession enseignante.

Unité et Détermination : Les Paroles Inspirantes du Directeur Général

Lors de l’ouverture du congrès, Abdelkhader Djibiya, Directeur Général de la section provinciale de N’Djamena, a captivé l’audience par son discours éloquent. Il a souligné que la section n’est pas simplement un groupe d’enseignants, mais plutôt « la vitrine de toutes les provinces ». Ses propos résonnent comme un appel à l’unité et au combat pour les droits des enseignants : « Les défis qui nous attendent sont nombreux, mais nous sommes convaincus qu’avec détermination et solidarité, nous pouvons les surmonter ».

Ces mots résonnent comme un écho de la lutte pour la reconnaissance et la dignité des enseignants, qui sont souvent confrontés à des conditions de travail difficiles, à l’insuffisance des ressources pédagogiques, voire à un manque de reconnaissance professionnelle. Ce discours motivant a établi le ton du congrès, marquant un moment significatif pour la profession enseignante au Tchad.

Un Moment Historique pour le Syndicat des Enseignants du Tchad

Le 6e congrès du Syndicat des Enseignants du Tchad (SET) a été qualifié d’étape cruciale par Mahamat Djibrine, délégué provincial de N’Djamena. "Les discussions et résolutions qui en émergeront seront essentielles pour promouvoir les droits syndicaux et améliorer la qualité de l’éducation dans le pays", a-t-il affirmé. En effet, les représentants syndicaux et les enseignants ont pu exposer leurs préoccupations, ce qui a permis de favoriser un dialogue constructif entre les diverses parties prenantes.

La qualité de l’éducation au Tchad dépend grandement de la formation continue des enseignants, de l’accès aux ressources pédagogiques et d’un environnement de travail propice à l’enseignement. Ce congrès vise justement à aborder ces questions de manière proactive.

La Résilience des Enseignants

Neloumta Yvette, présidente du comité d’organisation, a partagé son optimisme face à l’avenir du SET, malgré les défis internes rencontrés depuis mai 2023, date à laquelle le congrès avait initialement été planifié. En mettant en avant la résilience de l’organisation, elle a rappelé l’importance de rester soudés face aux adversités.

« Ce congrès, même reporté, est un événement satisfaisant », a-t-elle déclaré, évoquant l’esprit coopératif qui a permis de surmonter ces obstacles. Cette perspective est d’autant plus pertinente dans un contexte où la coopération et l’entraide sont souvent nécessaires pour faire avancer les causes des enseignants.

L’Appel à la Solidarité et à l’Engagement

Monsieur Mbairisse Ngartoïdé Blaise, Secrétaire Général du SET, a également pris la parole pour souligner l’importance de l’unité au sein du syndicat. « Nous devons nous engager pleinement et proposer des solutions concrètes pour améliorer nos relations internes et renforcer notre organisation », a-t-il insisté. L’accent mis sur la solidarité est essentiel, car il incite chaque membre à participer activement aux décisions qui les concernent.

Exemple d’Initiatives Proposées

Pour avancer dans cette lutte, plusieurs initiatives ont été discutées et proposées. Voici quelques exemples :

  1. Formation Continue: Mettre en place des programmes de formation qui répondent aux besoins spécifiques des enseignants, en intégrant des méthodes d’enseignement modernes et adaptées.

  2. Accès Amélioré aux Ressources Pédagogiques: Établir un partenariat avec des ONG et des institutions éducatives internationales pour fournir aux enseignants des outils pédagogiques et des matériels nécessaires au bon déroulement des cours.

  3. Soutien Psychologique et Moral: Offrir un soutien psychologique aux enseignants, afin de favoriser leur bien-être mental et leur motivation.

  4. Renforcement des Droits Syndicaux: Promouvoir des campagnes de sensibilisation à l’importance des syndicats, afin d’encourager tous les enseignants à rejoindre le mouvement et à défendre leurs droits collectifs.

Critique Constructive et Perspectives d’Avenir

Cependant, malgré les intentions nobles et les efforts consentis, il est important d’examiner de manière critique l’efficacité de ces mesures. Les défis systémiques, tels que le manque de financements dédiés à l’éducation, la corruption administrative, et les retards dans l’implémentation des réformes, demeurent des obstacles majeurs.

Solutions Alternatives:

  • Plaidoyer pour une Meilleure Allocation des Ressources: Les syndicats pourraient intensifier leurs efforts de plaidoyer auprès des autorités, exigeant plus de transparence dans l’utilisation des fonds destinés à l’éducation.
  • Réseautage International: Collaborer avec des syndicats d’enseignants d’autres pays pour partager des meilleures pratiques et stratégies qui ont fonctionné ailleurs.
  • Engagement Communautaire: Impliquer les parents et la communauté locale dans les initiatives éducatives afin de créer un environnement propice à l’éducation.

Conclusion : Un Appel à l’Action

Le récent congrès du SET à N’Djamena n’est pas seulement un évènement symbolique, il illustre la volonté des enseignants du Tchad de lutter pour leurs droits et d’améliorer les conditions de travail dans une profession souvent négligée. Les discussions tenues lors de ce congrès ont permis de poser des jalons importants pour l’avenir de l’éducation au Tchad.

Il est essentiel que chacun d’entre nous prenne conscience de l’importance de ces enjeux et s’engage à soutenir les enseignants dans leur combat pour de meilleures conditions de travail. La route peut être semée d’embûches, mais avec détermination, solidarité et engagement, le changement est possible.

Engageons-nous tous à œuvrer pour l’éducation de demain, car chaque enseignant est un architecte de l’avenir de notre société. C’est maintenant que se dessinent les conditions d’un avenir meilleur pour nos enfants. Ensemble, bâtissons un système éducatif qui valorise le travail et l’engagement des enseignants, pour le bénéfice de tous.