Trois nouvelles écoles à Faya : renforcer l’éducation et la résilience au nord du Tchad
Inauguration des Infrastructures Scolaires au Tchad: Un Pas Vers l’Éducation et le Développement
Le 24 mars 2026, la ville de Faya a accueilli une cérémonie marquante : l’inauguration des nouvelles infrastructures scolaires de Tchangsous, Owenei et Kolou, résultat d’un projet ambitieux soutenu par l’Organisation Internationale pour les Migrations (OIM).
Lors de cet événement solennel, Fatima Haram Acyl, Ministre Déléguée chargée de l’Économie et du Plan, a officiellement coupé le ruban à l’école de Tchangsous. Ce geste symbolise l’engagement du gouvernement tchadien à améliorer l’accès à l’éducation dans cette région isolée du nord du pays. La Ministre a souligné que ce projet est le fruit d’une coopération directe avec les communautés locales, appuyée techniquement par l’Unité de Gestion du projet RESITCHAD. Financé par la Banque mondiale par le biais du gouvernement tchadien, ce projet vise à stimuler le développement territorial et renforcer la résilience de la région.
L’impact de ces nouvelles écoles dépasse largement les infrastructures elles-mêmes. Giovanni Cassani, Chef de Mission de l’OIM au Tchad, a mis en avant l’approche participative adoptée dans ce projet. Chaque étape, de l’identification des besoins à la sélection des sites, a impliqué une large consultation des acteurs locaux, leaders communautaires, groupes féminins et organisations civiles. Cette méthode garantit un ancrage communautaire fort, essentiel pour des initiatives durables.
Farouk Mollah Banna, représentant de la Banque mondiale, a replacé cette inauguration dans un cadre plus large de développement territorial. Selon lui, il s’agit avant tout de rapprocher les services sociaux des populations, de renforcer les opportunités économiques locales et de valoriser le rôle stratégique des centres urbains dans l’évolution socio-économique du pays.
Le lendemain, le 25 mars, la délégation a poursuivi son programme par une visite du pavillon des urgences de l’hôpital provincial. Elle a inspecté les installations de santé, visité un poulailler communautaire et rencontré l’association AVEDEC, illustrant ainsi la complémentarité des efforts du projet pour améliorer les conditions de vie.
La journée s’est conclue par des discussions avec les organisations ODIL et CELIAF, et les groupements actifs dans la transformation locale des produits. Ces initiatives, bien que soutenues par RESITCHAD, demeurent pilotées par les communautés elles-mêmes, renforçant ainsi leur autonomie et leur résilience.
En somme, l’inauguration de ces infrastructures scolaires marque une étape significative dans la lutte contre l’enclavement et dans la promotion d’un développement inclusif et participatif au Tchad.
