Un nouveau souffle pour l’éducation des enfants du Lac à Bagasola grâce au PROSCOLAC II

Un atelier axé sur l’éducation à Bagasola

Le consortium du projet éducatif et les services du système éducatif se sont réunis à Bagasola pour faire le point sur les initiatives menées et planifier les actions à venir, dans un contexte où l’amélioration de l’accès et du maintien des enfants à l’école est essentielle.

Le séminaire, qui a eu lieu récemment, a rassemblé divers acteurs de l’éducation. Dans son discours d’ouverture, le maire adjoint de Bagasola, Boukar Adji Affono, a chaleureusement félicité les partenaires impliqués dans le projet pour leur dévouement en faveur de l’éducation dans la province. Il a également remercié les autorités locales pour les efforts constatés sur le terrain et a encouragé une coopération renforcée entre les différents intervenants afin d’optimiser l’impact des initiatives.

Les discussions ont permis d’évaluer les progrès réalisés depuis le lancement du projet. Les participants ont échangé sur les avancées notables enregistrées ainsi que sur les pratiques exemplaires mises en place dans les établissements scolaires et au sein des communautés. Toutefois, l’atelier a également mis en lumière les nombreux défis qui subsistent en matière de protection des enfants et de scolarisation.

Au nom du chef de projet, Mborssidi Rosalie Yimanga, responsable de l’éducation, a précisé que l’objectif de cet atelier était de renforcer la synergie entre les partenaires et d’analyser les réalisations passées tout en proposant des solutions pratiques pour améliorer l’efficacité des actions entreprises. Ce type de collaboration devient crucial pour favoriser un cadre propice à l’apprentissage et à l’épanouissement des jeunes talents.

L’engagement collectif de toutes les parties prenantes sera déterminant dans les mois à venir, alors que le consortium se prépare à mettre en œuvre les actions prévues pour les trois prochains mois. Ce séminaire représente ainsi une étape significative vers une amélioration durable de l’accès à l’éducation dans la région.